Frankfurter Institut für Erziehungshilfen und Familienbegleitung e.V.

Durch die Arbeit und Initiative des Vereins sollen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in ihren unterschiedlichen Beziehungsformen bei der Umsetzung und Gestaltung eigener, selbstbestimmter und -verwirklichender Lebenszusammenhänge begleitet, unterstützt und gefördert werden. Insbesondere soll verhindert werden, dass Menschen mit Verhaltensauffälligkeiten, seelischen, geistigen und sozialen Problemen im und vom gesellschaftlichen Leben ausgegrenzt werden.

Leitbilder und Ziele formulieren einen hohen Anspruch und es bleibt grundsätzlich die Frage, wie diese zu erreichen sind.

Unsere breite Angebotspallette von ambulanter Jugendhilfe, schulischen Betreuungseinrichtungen und insbesondere unsere Akademie haben einen gemeinsamen Nenner im konzeptionellen Aufbau.

Die konzeptionelle Herangehensweise von fief e.V. war seit Bestehen des Vereins geprägt von der Philosophie, dem humanistischen Menschenbild und der humanistischen Psychologie. In der konsequenten Weiterentwicklung und auf der Suche, unser Leitbild praktisch umzusetzen, inspiriert von der Dialogphilosophie von Martin Buber und Paulo Freire (Das dialogische Prinzip und die Pädagogik der Unterdrückten) fanden wir im Ansatz vom Buch „Eltern stärken, …“ von Johannes Schopp und Jana Marek eine Grundlage, unsere „fief- Dialogbegleitung“ zu entwickeln. Ein zweiter Ideengeber war Jesper Juul. In seinen Büchern finden sich reichlich Beispiele von gelungenen Beziehungskommunikationen, die immer beide Seiten bereichern.

Paul Watzlawick weist unter anderem in seinen Arbeiten daraufhin, dass es bei der zwischenmenschlichen Kommunikation die Inhaltsebene und die Beziehungsebene gibt. Für unsere konzeptionelle Arbeit ist dies ein wichtiger Baustein zum Zuhören und dem Versuch des Verstehens.

In unserer Leistungsbeschreibung für ambulante Hilfen zur Erziehung beschreiben wir zum einen unsere berufliche Qualifikation nicht im Sinne von „Besserwissen“ zu verstehen, sondern stellen die gleichwürdige Beziehung in den Vordergrund.

„Wir verstehen unser berufliches Handeln weniger als Beratung und Belehrung von Hilfesuchenden und uns anvertrauten Personen, sondern viel mehr als ein Eingehen von Beziehung. Die Begleitung zur Stärkung des Selbstwertgefühls und Wahrnehmung der eigenen persönlichen Ressourcen ist für uns Voraussetzung für das Entwickeln eigener selbstbestimmter Lösungen gerade in schwierigen Lebenssituationen.

Zuhören zu können – das Wahrnehmen der eigenen Bedürfnisse und der Bedürfnisse von anderen – die Begegnung auf Augenhöhe und in bestimmten Ausnahmesituationen auch den nötigen Schutz zu gewährleisten, sehen wir als große Herausforderung an uns selbst, im Sinne der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg. Wenn es uns gelingt, den uns anvertrauten Personen mit Wertschätzung und persönlicher Autorität zu begegnen, erfahren wir Respekt, Offenheit und Vertrauen. Wir möchten Menschen, die die Idee, gut für sich sorgen zu können, verloren haben, durch Vorleben ermutigen, diese Idee wieder für sich zu gewinnen.“

(Fief Leistungsbeschreibung ambulante Hilfen zur Erziehung, Seite 8, 2017)

Zum 31.12.2021 musste die Arbeit der Akademie wegen anhaltend schlechter Ertragslage leider geschlossen werden.

http://www.fief-akademie.de